Nhiều trường học tại Đắk Lắk được xác định còn tồn tại sai sót trong quản lý, sử dụng ngân sách và tài sản công, giai đoạn 2022-2024. (Ảnh minh họa)
Nhiều sai sót trong quản lý, sử dụng ngân sách
Theo Quyết định số 299/QĐ-TTr ngày 17/9/2025 của Chánh Thanh tra tỉnh Đắk Lắk, từ ngày 29/9/2025 đến ngày 21/11/2025, Đoàn thanh tra 299 đã tiến hành thanh tra tại 10 trường học trên địa bàn các xã Ea Knốp, Tam Giang, Dliêya và Phú Xuân. Các đơn vị được thanh tra gồm Trường Mầm non Hoa Cúc, Trường Mầm non Thanh Bình, Trường Tiểu học La Văn Cầu, Trường Tiểu học Trần Cao Vân, Trường THCS Cao Bá Quát, Trường Tiểu học và THCS Lý Tự Trọng, Trường Mầm non Hoa Đào, Trường Tiểu học Tam Bình, Trường THCS Nguyễn Du và Trường Mẫu giáo Hoa Mai. Thời kỳ thanh tra từ năm 2022 - 2024.
Thanh tra tỉnh Đắk Lắk yêu cầu các trường nghiêm túc kiểm điểm, chấn chỉnh sai phạm trong quản lý ngân sách, tài sản công. (Ảnh minh họa)
Kết luận thanh tra cho thấy, giai đoạn 2022-2024, bên cạnh việc duy trì hoạt động dạy và học, công tác quản lý, sử dụng tài chính tại nhiều trường còn bộc lộ không ít hạn chế.
Cụ thể, một số đơn vị chưa tuân thủ đầy đủ quy định trong quá trình sử dụng kinh phí, dẫn đến tình trạng chi không đúng nội dung, hồ sơ, chứng từ chưa đảm bảo theo quy định.
Tại Trường Mầm non Hoa Cúc và Trường Mầm non Hoa Đào, nhiều khoản chi mua sắm văn phòng phẩm, vật tư, sửa chữa thiết bị thiếu dự trù, báo giá và xác nhận cấp phát. Đáng chú ý, hạng mục xây dựng nhà để xe tại Trường Mầm non Hoa Cúc không có dự toán, báo giá và biên bản nghiệm thu.
Tương tự, Trường Mẫu giáo Hoa Mai thực hiện chi mua công cụ, dụng cụ, đồ dùng chuyên môn nhưng không lập kế hoạch, thiếu phiếu nhập - xuất kho. Tình trạng thiếu hồ sơ, thủ tục cũng xảy ra tại các trường Mầm non Thanh Bình, Tiểu học Trần Cao Vân, THCS Cao Bá Quát, khi nhiều khoản chi không có đề xuất, dự trù hoặc xác nhận cấp phát.
Đối với hoạt động mua sắm tài sản, một số đơn vị để xảy ra sai phạm. Trường Tiểu học Tam Bình không thực hiện báo giá khi mua sắm thiết bị như đồ dùng tổ chức thi, tivi; đồng thời không lập danh sách cấp phát đối với đồng phục thể dục. Trường Tiểu học La Văn Cầu triển khai một số hạng mục như lát gạch sân trường, mua khung treo bạt, bảng chức danh… nhưng không có giấy đề xuất theo quy định.
Tại Trường Tiểu học và THCS Lý Tự Trọng và Trường THCS Nguyễn Du, nhiều chứng từ chi tiêu tiếp tục thiếu các thủ tục cần thiết theo quy định, như đề xuất, dự trù, báo giá và xác nhận cấp phát.
Lỏng lẻo trong quản lý tài sản công
Không chỉ tồn tại trong quản lý tài chính, công tác quản lý, sử dụng tài sản công tại các trường học cũng còn nhiều bất cập.
Thanh tra tỉnh Đắk Lắk chỉ rõ, một số đơn vị chưa thực hiện đầy đủ việc theo dõi, cập nhật tài sản vào sổ sách; việc ghi nhận biến động tài sản chưa kịp thời, gây khó khăn cho công tác kiểm kê, quản lý.
Tỉnh Đắk Lắk tăng cường siết chặt kỷ cương tài chính trong trường học sau khi phát hiện nhiều sai sót qua thanh tra. (Ảnh minh họa)
Điển hình, tại Trường Tiểu học và THCS Lý Tự Trọng, nhiều tài sản có giá trị lớn chưa được cập nhật vào sổ theo dõi, gồm: Thiết bị dạy học phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 trị giá 167 triệu đồng; 2 dù lệch tâm trị giá 19,9 triệu đồng; 6 kệ sách thư viện trị giá 18 triệu đồng; phần mềm thư viện số năm 2024 trị giá 12,5 triệu đồng.
Trong khi đó, Trường Mẫu giáo Hoa Mai năm 2023 không lập biên bản kiểm kê tài sản cố định, không đánh giá lại tài sản và không cập nhật đầy đủ kết quả kiểm kê, chênh lệch tài sản theo quy định.
Yêu cầu kiểm điểm, chấn chỉnh trách nhiệm
Thanh tra tỉnh Đắk Lắk xác định, những hạn chế, khuyết điểm nêu trên thuộc trách nhiệm của hiệu trưởng, kế toán và các cá nhân có liên quan tại các đơn vị trong thời kỳ được thanh tra.
Trên cơ sở đó, Thanh tra tỉnh Đắk Lắk yêu cầu các trường nghiêm túc tổ chức kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của tập thể, cá nhân, đồng thời khẩn trương khắc phục các tồn tại, vi phạm trong công tác quản lý, sử dụng ngân sách và tài sản công.
Bên cạnh đó, Chủ tịch UBND các xã có liên quan được yêu cầu tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thu, chi ngân sách Nhà nước và quản lý tài sản công tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn, qua đó siết chặt kỷ luật, kỷ cương tài chính, phòng ngừa sai phạm tái diễn.
