Trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Hướng Phùng đã bảo đảm điều kiện đón học sinh vào năm học 2026-2027. Ảnh: Minh Tân
Những ngôi trường mới sẵn sàng đón học sinh
Không khí gấp rút đang bao trùm các công trường xây dựng trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở (THCS) tại Hướng Phùng, Dân Hóa, Đakrông và Thượng Trạch. Đây là 4 công trình được tỉnh Quảng Trị yêu cầu tập trung nguồn lực, đẩy nhanh tiến độ nhằm bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất phục vụ năm học mới.
Theo Ban Quản lý Dự án Đầu tư xây dựng Công trình dân dụng, Công nghiệp và Hạ tầng kỹ thuật tỉnh Quảng Trị (Ban QLDA), các nhà thầu đã được yêu cầu tăng cường nhân lực, vật lực, ưu tiên hoàn thành những hạng mục thiết yếu trước ngày 30/8 để phục vụ lễ khánh thành và khai giảng năm học 2026-2027.
Tại Trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Hướng Phùng, nhiều hạng mục quan trọng đã được hoàn thành trước ngày 30/8. Học sinh có khu nội trú riêng, giáo viên có khu nhà ở, trong khi hệ thống phòng học và nhà ăn cũng được hoàn thiện.
Phòng học được trang bị bàn ghế, bảng và các thiết bị cần thiết, sẵn sàng đón học sinh bước vào năm học 2026-2027. Ảnh: Minh Tân
Các khối nhà gồm nhà nội trú học sinh tiểu học D1 (nam), nhà nội trú giáo viên F, nhà hiệu bộ A, nhà lớp học THCS B1, B2, nhà lớp học tiểu học C1, C2 và nhà ăn G đã hoàn thành phần xây dựng theo tiến độ.
Các hạng mục phụ trợ như nhà bảo vệ, cổng chính, hàng rào mặt tiền, hệ thống cấp điện ngoài nhà, nhà cầu nối, phòng chống mối và cây xanh bóng mát cũng được hoàn thiện.
Tại Trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Dân Hóa, nhà hiệu bộ, các khối phòng học THCS, phòng học tiểu học, các phòng học bộ môn và nhà nội trú học sinh được ưu tiên hoàn thành.
Trong đó có nhà lớp học THCS 5A, 5B; nhà lớp học bộ môn THCS 6A, 6B, 6C; nhà lớp học tiểu học 3A; nhà lớp học bộ môn tiểu học 4 và nhà nội trú tiểu học 8A. Hệ thống nhà vệ sinh dành cho học sinh THCS và tiểu học, sân đường, cổng, điện, nước cũng được hoàn thiện để phục vụ việc vận hành trường.
Tại Trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Đakrông, các hạng mục quan trọng phục vụ trực tiếp việc dạy học và sinh hoạt đã được tập trung hoàn thiện, gồm nhà hành chính, quản trị và hỗ trợ học tập; nhà lớp học khối THCS; nhà học bộ môn THCS; nhà học bộ môn tiểu học và nhà bếp, nhà ăn.
Thiết bị phục vụ bếp ăn, bán trú được tập kết, lắp đặt tại một trường phổ thông nội trú vùng biên, sẵn sàng phục vụ học sinh trong năm học mới. Ảnh: Minh Tân
Các hạng mục phụ trợ như nhà cầu nối, bể cấp nước, bể phòng cháy chữa cháy, cổng chính, đường nội bộ, sân bê tông, sân lát gạch và nhà bảo vệ cũng được đưa vào nhóm ưu tiên.
Ở Trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Thượng Trạch, các khối nhà phục vụ học tập, ăn ở và sinh hoạt được đẩy nhanh tiến độ. Nhà ăn và bếp, nhà ở nội trú giáo viên, hai khối nhà nội trú học sinh C1, C2, nhà học lý thuyết khối tiểu học và nhà học thực hành đã được hoàn thiện.
Đáng chú ý, hệ thống hạ tầng phục vụ vận hành trường cũng được tập trung triển khai. Công trình có bể sinh hoạt dung tích 160 m³, bể chứa nước phòng cháy, chữa cháy, bể gom nước mưa 30 m³, cùng đường dây trung thế và trạm biến áp.
Những hạng mục này có vai trò đặc biệt quan trọng đối với trường nội trú vùng biên, nơi học sinh không chỉ học tập tại trường mà còn ăn, ở và sinh hoạt trong khuôn viên trường.
Thiết bị, cảnh quan sẵn sàng cho năm học mới
Cùng với việc hoàn thiện các khối nhà, thiết bị dạy học, nội thất và trang thiết bị phục vụ sinh hoạt nội trú, bán trú, bếp ăn cũng được đưa đến công trường và lắp đặt theo tiến độ.
Tại những khu vực đã hoàn thành phần xây dựng, các nhà thầu cơ bản đã tập kết, lắp đặt và chạy thử thiết bị. Công tác kiểm tra, nghiệm thu, bàn giao và hướng dẫn sử dụng được triển khai song song.
Tại Hướng Phùng, việc nghiệm thu, tiếp nhận, tập huấn và hướng dẫn vận hành thiết bị được tổ chức từ ngày 25 đến 30/8/2026. Cùng tham gia quá trình nghiệm thu, tiếp nhận và tập huấn có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên kỹ thuật của các trường. Đây là bước chuẩn bị để đội ngũ nhà trường có thể chủ động vận hành các thiết bị ngay khi đưa công trình vào sử dụng.
Công nhân khẩn trương lắp đặt hệ thống thiết bị trong khu vực bếp ăn, hoàn thiện các hạng mục phục vụ vận hành trường nội trú (ảnh ghi nhận ngày 30/8). Ảnh: Minh Tân
Với những hạng mục xây dựng chưa hoàn thành, thiết bị sẽ được lắp đặt ngay khi có mặt bằng. Phần thiết bị còn lại dự kiến hoàn thiện trước ngày 30/10/2026, bám theo tiến độ của từng hạng mục.
Không gian trường học cũng được gấp rút chỉnh trang trước năm học mới. Ban QLDA đã yêu cầu các nhà thầu hoàn thành vệ sinh công nghiệp, dọn dẹp khuôn viên, phòng học, phòng ở nội trú, khu vực bếp ăn, nhà ăn, công trình vệ sinh và các hạng mục phụ trợ.
Chính quyền địa phương cùng các lực lượng hỗ trợ cũng tham gia vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, tạo cảnh quan sạch sẽ trước thời điểm học sinh trở lại trường.
Theo Ban QLDA, đến thời điểm ngày 30/8, các điều kiện cần thiết phục vụ lễ khánh thành và khai giảng năm học 2026-2027 tại 4 trường cơ bản đã được đáp ứng. Tuy nhiên, do thời gian qua, các khu vực triển khai thi công mưa lớn kéo dài đã ảnh hưởng đến tiến độ công trình. Vì vậy, một số hạng mục còn lại tại cả 4 trường vẫn phải tiếp tục thi công, hoàn thiện và dự kiến hoàn thành trước ngày 30/10/2026.
Các thiết bị, bàn ghế được tập kết trong phòng học để chuẩn bị đưa vào sử dụng. Ảnh: Minh Tân
Điều này đặt ra yêu cầu vừa bảo đảm tiến độ hoàn thiện công trình, vừa phải giữ an toàn cho học sinh, giáo viên trong quá trình trường đã đi vào hoạt động.
Lãnh đạo Ban QLDA cho biết sẽ tiếp tục chỉ đạo các nhà thầu duy trì lực lượng tại công trường, kịp thời xử lý những vấn đề phát sinh trong quá trình hoàn thiện, nghiệm thu và bàn giao. Mục tiêu trước mắt là bảo đảm các trường đủ điều kiện đón học sinh, phục vụ việc dạy và học ngay từ đầu năm học mới. Sau đó, các hạng mục còn lại sẽ tiếp tục được hoàn thiện để từng bước đưa toàn bộ công trình vào vận hành đồng bộ.
Với những ngôi trường nằm ở khu vực biên giới, việc chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học mới không chỉ là câu chuyện về những phòng học mới. Đó còn là việc bảo đảm cho học sinh có nơi học tập, ăn ở và sinh hoạt ổn định, an toàn ngay tại địa bàn vùng biên. Vì vậy, cùng với yêu cầu về tiến độ, chất lượng và an toàn trong quá trình hoàn thiện cũng là những yếu tố cần được đặc biệt chú trọng.
