Học sinh lớp 12 ở Hà Nội "thi thử" tốt nghiệp THPT sáng 12/3. Ảnh: HH
Khảo sát theo hình thức thi tốt nghiệp THPT
Sáng 12/3, khoảng 124.000 học sinh lớp 12 ở Hà Nội - những sĩ tử sắp bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT chính thức vào tháng 6 tới, đã tham gia kỳ khảo sát chất lượng.
Kỳ thi được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức trên quy mô toàn thành phố, nhằm giúp học sinh làm quen với hình thức thi tốt nghiệp THPT, đồng thời hỗ trợ các em định hướng lựa chọn môn học, ngành nghề và trường đại học phù hợp với năng lực.
Sở GD&ĐT cho biết, kỳ khảo sát được tổ chức với cấu trúc tương tự kỳ thi tốt nghiệp THPT. Mỗi học sinh lớp 12 sẽ làm 4 bài khảo sát, gồm hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, cùng hai môn tự chọn.
Sáng 12/3, học sinh thi môn Ngữ văn. Ảnh: HH
Các môn tự chọn nằm trong chương trình lớp 12 gồm: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng công nghiệp, Công nghệ định hướng nông nghiệp và Ngoại ngữ.
Nghi nhận tại các nhà trường cho thấy, xu hướng lựa chọn môn khảo sát của học sinh hiện nay có sự cân nhắc khá kỹ. Hai môn tự chọn thường được đăng ký dựa trên năng lực học tập, định hướng nghề nghiệp và gắn với tổ hợp xét tuyển đại học dự kiến.
Một điểm đáng chú ý là môn tiếng Anh. Trước đây, đây là môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhưng hiện nay đã trở thành môn tự chọn.
Sự thay đổi này giúp học sinh có thêm lựa chọn phù hợp với năng lực. Những em có thế mạnh ngoại ngữ vẫn đăng ký môn tiếng Anh để phục vụ xét tuyển đại học, các em chưa thực sự tự tin có thể chọn các môn khác như Lịch sử hoặc Địa lý, Tin học...
Việc tổ chức khảo sát được thực hiện theo quy trình như kỳ thi tốt nghiệp THPT. Các khâu từ in sao đề thi, coi thi, chấm thi đến phúc khảo đều được thực hiện nghiêm túc. Giám thị coi thi được điều động đổi chéo giữa các trường nhằm bảo đảm tính khách quan của kỳ khảo sát.
Kỳ khảo sát là đợt tập dượt quan trọng trước kỳ thi tốt nghiệp THPT chính thức diễn ra vào tháng 6. Ảnh: HH
Học sinh cũng được trải qua đầy đủ quy trình phòng thi như kỳ thi tốt nghiệp THPT chính thức như sắp xếp chỗ ngồi theo số báo danh, tuân thủ quy định về vật dụng được mang vào phòng thi và thời gian làm bài.
Đáng lưu ý, sở yêu cầu các trường không được thu bất kỳ khoản kinh phí nào đối với học sinh tham gia kỳ khảo sát.
Đợt tập dượt quan trọng
Chia sẻ về ý nghĩa của kỳ thi, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, kết quả khảo sát chỉ phục vụ việc đánh giá, phân tích chất lượng dạy và học của các nhà trường, không sử dụng để tính điểm học tập hoặc đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh.
Tại các trường THPT, kết quả của kỳ khảo sát được xem là căn cứ quan trọng để đánh giá mức độ đáp ứng của học sinh đối với yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp THPT, từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học và ôn tập.
Thầy Nguyễn Quốc Bình, Hiệu trưởng Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh cho biết, kỳ khảo sát không chỉ giúp học sinh kiểm tra lại mức độ nắm vững kiến thức mà còn là dịp để các em tự đánh giá năng lực của mình, từ đó nhận diện những phần kiến thức còn hạn chế để kịp thời bổ sung trước khi bước vào giai đoạn ôn tập nước rút cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Việc tổ chức khảo sát được thực hiện theo quy trình như kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: HH
Theo thầy Bình, qua các đợt kiểm tra và thi thử trước đó, nhiều học sinh đã có sự tiến bộ trong quá trình ôn tập. Trên cơ sở kết quả này, nhà trường tiếp tục điều chỉnh kế hoạch giảng dạy và ôn luyện nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ổn định tâm lý trước các kỳ thi quan trọng.
Với các em học sinh, kỳ “thi thử” có ý nghĩa vô cùng quan trọng, là cơ hội để các em làm quen với áp lực phòng thi và rèn luyện tâm lý trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Em Phan Hà Anh, học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn (Hà Đông) chia sẻ: Kỳ khảo sát giúp em nhìn nhận rõ hơn năng lực của bản thân. Đây không chỉ là bài kiểm tra kiến thức, mà còn là dịp để chúng em rèn luyện tâm lý phòng thi. Kết quả khảo sát giúp em biết mình còn hạn chế ở đâu để kịp thời điều chỉnh cách ôn tập phù hợp.
Chung suy nghĩ, Nguyễn Minh Bảo Châu, học sinh Trường THPT Cầu Giấy tâm sự: Năm lớp 11 đã tham gia kỳ khảo sát toàn thành phố nên phần nào quen với cấu trúc đề. Năm trước, em còn một số sơ suất do chưa hiểu kỹ định dạng đề, nhất là cách phân bổ thời gian. Từ đầu năm học đến nay, em chủ động nghiên cứu kỹ cấu trúc, làm thêm đề minh họa và được thầy, cô hướng dẫn thường xuyên nên cũng tự tin hơn trước.
Học sinh dự thi trải qua đầy đủ quy trình phòng thi như kỳ thi tốt nghiệp THPT chính thức, như sắp xếp chỗ ngồi theo số báo danh, tuân thủ quy định về vật dụng được mang vào phòng thi... Ảnh: HH
Với Bảo Châu và các bạn học sinh lớp 12 trên địa bàn thành phố Hà Nội, đợt khảo sát lần này giống như một lần “tập dượt” quan trọng trước kỳ thi tốt nghiệp THPT. Những lần thi như thế này giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, cách đọc đề và xử lý câu hỏi. Sau mỗi lần “thi thử” sẽ giúp các em trưởng thành về kỹ năng làm bài cũng như rèn tâm lý tốt hơn.
Với quy mô lớn và cách tổ chức tương tự kỳ thi thật, kỳ khảo sát chất lượng học sinh lớp 12 ở Hà Nội được xem là kỳ “thi thử” quan trọng trước khi học sinh bước vào giai đoạn ôn tập nước rút cho kỳ thi tốt nghiệp THPT vào tháng 6 tới.
Theo kế hoạch, ngày mai (13/3), thí sinh sẽ tiếp tục bước vào ngày thi thứ 2 với bài thi môn tự chọn.
